Chegamos ao meio do ano....falta pouco pessoal! rsrs

Pois é...chegou o mês de junho, muitos dizem: "Já estamos no meio do ano." Eu digo:"Falta pouco, pessoal! rsrsrs" Falta pouco pra terminar o Ensino Médio, falta pouco para entrar na faculdade, para trabahar, para ir para o 3º ano,enfim, falta pouco para a concretização do seu sonho. Então, mãos a obra!!!

3º Ano: http://enemnota100.blogspot.com/2008/03/neologismo.html

2º Ano: http://www.mundovestibular.com.br/articles/4498/1/Analise-Sintatica-Video-Aula/Paacutegina1.html

http://educacao.uol.com.br/portugues/ult1693u46.jhtm

http://www.coladaweb.com/portugues/analise-sintatica


Bons estudos! Bjs!

E chegamos ao meio do ano....

Depois de um período de turbulências...rsrs....nosso avião continua sua trajetória...

3º Ano: A importância da pontuação nos textos. Fique de olho, pois uma vírgula num lugar errado pode prejudicar o entendimento do seu texto.

Vão aí alguns sites com exercícios sobre o tema. Bom estudo!
http://www.portuguesconcurso.com/2009/09/pontuacao-exercicios-com-gabarito.html
http://www.mundovestibular.com.br/articles/4475/1/Pontuacao---Teoria-e-Exercicios/Paacutegina1.html
http://gramaticaonline.blogspot.com/2005/07/exerccios-sobre-pontuao.html


2º Ano: A intertextualidade nos anúncios publicitários. Tivemos como base o comercial da bom Bril "O movimento das mulheres evoluídas".
Vamos trabalhar com a narração:

http://www.coladaweb.com/exercicios-resolvidos/exercicios-resolvidos-de-portugues/variantes-da-narracao
https://sites.google.com/site/professorfabioalveslp/exemplos-de-narracao


Bons estudos! E um ótimo fim de semana! Bjs.

Dez dicas para um texto bem avaliado

Da Página 3 Pedagogia & Comunicação

Estrutura	Partindo da situação-problema apresentada na prova, redija um texto dissertativo-argumentativo (apresentar fatos e argumentos para defender a sua opinião sobre o tema).
	Mostre que compreendeu o tema proposto e que sabe contextualizá-lo, de maneira crítica e reflexiva, num texto em prosa que seja claro e coerente.
	Lembre-se de que os avaliadores desconsideram toda redação que se afastar do tema proposto.
	Selecione, organize e interprete as informações e os argumentos que, de fato, tenham relação com o tema proposto.
Linguagem	Não se esqueça de dar título ao texto. Em princípio, o título deve sintetizar aquilo que você disse ao longo da redação, sendo um conjunto de palavras agrupadas em torno de uma palavra-chave.
	Utilize palavras que sejam adequadas ao seu tom – e não tente usar termos eruditos para impressionar os avaliadores. Seja simples e direto.
	Evite os períodos muito longos. Desde que usando-o adequadamente, para encerrar frases que expressam ideias diferentes, não faça economia de pontos finais!
	Para organizar o texto de modo lógico e objetivo, utilize os chamados elementos de coesão textual, como advérbios, locuções adverbiais e conjunções.
Ideologia	Elabore seu texto de forma a, no final, apresentar possíveis soluções para o problema focalizado pela proposta.
	Seja moderado ao tratar de temas polêmicos – como preconceito racial, social e/ou religioso, prática de tortura ou diferentes formas de violência. É mais prudente evitar radicalismos que, eventualmente, podem parecer se chocar com o respeito aos direitos humanos.

Fonte: http://educacao.uol.com.br/portugues/ult1706u161.jhtm

Redação: bicho de sete cabeças...ou até mais para alguns...rsrs

Boa tarde!

Estou deixando aqui as redações do vestibular da FUVEST 2010 para a Turma 3001.
Se não conseguirem ler e/ou copiar por aqui, tentem o site:
http://vestibular.uol.com.br/ultimas-noticias/2010/05/11/veja-as-melhores-redacoes-do-vestibular-2010-da-usp.jhtm

Bom trabalho! Bjs

Enem.....Vestibular.....

Estava vendo uns sites de estudo, quando me deparei com este simulado da FUVEST de 2010. Que tal tentar fazer e ver como está seu índice de aproveitamento?
http://www.fuvest.br/vest2011/provas/pasusp_2010.pdf

Boa prova! Bjs.

Começou o 2ºBimestre....

Boa noite!
Pra quem não esteve na aula hoje.....

2ºAno: Exercícios do livro páginas 60, 80, 81, 82, 83,84.
            Para casa: 106, 107, 110, 111, 112, 113.


3ºAno: Correção das quaestões de vestibular sobre Funções da Linguagem.
           Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=YOpxIzQWj1o
                  http://www.youtube.com/watch?v=vmjwPYpDNbE

Bom estudo, pessoal! Bjs

Vem aí o 2º bimestre!

E aí pessoal, preparados para a nova etapa? 
Para ajudá-los, deixo aqui alguns links do conteúdo que iremos estudar.

2º Ano:
Vídeos:
http://www.youtube.com/watch?v=b9H5y3-exXU&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=c7-N1DyzqzA&feature=related

Textos:
http://www.webartigos.com/articles/15973/1/Romantismo-Apostila-de-Literatura/pagina1.html
http://educacao.uol.com.br/portugues/ult1706u7.jhtm

Exercício:
http://guiadoestudante.abril.com.br/estude/simulados/literatura-romantismo-10-questoes-598467.shtml


3º Ano:
Vídeo:
http://www.youtube.com/watch?v=Kfih0g0uCe0&playnext=1&list=PL27B21F269396B348

Textos:
http://www.graudez.com.br/literatura/funling.htm
http://www.infoescola.com/redacao/funcoes-da-linguagem/

Exercício:
http://www.coladaweb.com/exercicios-resolvidos/exercicios-resolvidos-de-portugues/funcoes-de-linguagem

Bom estudo!